目录
发展论坛
教育现代化要聚焦现代人、现代分工与现代手段袁益民;1-20+114
国家级高水平民办院校建设的若干思考徐绪卿;21-27
中国现代高等职业教育的发展分期和问题反思张新民;28-35信息·动态_《高教发展与评估》学术新作推介
礼乐文明与生活政治——《礼记》与儒家政治哲学范式研究一凡;2评估视点
战略谋划 携手共建:开创中国高等教育质量保障新局面——全国高校质量保障机构联盟成立大会学术报告综述李亚东;36-46
2019中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告汤建民;47-52+91历史与展望
民国时期大学入学考试方式研究李涛;53-58+114
高校人文素质教育政策的变迁与展望李美珍;祁占勇;59-68+114-115比较教育
高等教育国际借鉴与本土阐释的文化逻辑——以“中国大学模式命题”为例王小青;69-80+115
高等教育国际化的阶段特征与挑战李军;段世飞;胡科;81-91+116
美国研究型大学“个人专业”及启示张晓报;92-103+116教学理论与实践
国家级教学成果奖评选政策分析与调适何玲;魏银霞;黄乃祝;104-113信息·动态
欢迎订阅2020年 中国最早公开出版的高等教育评估类学术期刊 《高教发展与评估》(双月刊)117